我的孩子上了小学之后，我才了解过“家委会”这一名词。我小的时候还没有听说过这个词，当时的教育理念与现在也不一样。后来孩子班上征集家委会成员，我略作考虑，感觉对自己的孩子有所帮助，于是就进行了申请。后来按照工作分配，我成为了家委会的“宣传委员”之一，日常主要工作为班级的活动影像记录，以及班级公众号、视频号的维护以及学校相关宣传途径的投稿。 我这个区的学校暑假要求组织至少两次红色寻访活动，上周我们班也组织了一次，前往本地的博物馆参观，我作为家委会成员，也参与了活动的策划、组织、以及现场管理。感觉管理孩子确实不是一件简单的工作，既不是我这种人擅长做的，也不是我这种人愿意做的。其实不仅仅是这次的博物馆参观，还有一些其他的活动，都让我深切体会到，管理这么多孩子会让我身心俱疲。
过去我从看管自己孩子获得的经验，对种种其他孩子完全不适用。我的孩子的性格跟我比较像，属于对外偏内向的。我过去批评她，基本上都是针对平时不听家长的话，或者在学习时发生走神、拖沓等一些问题。孩子到了外面，内向的性格会让她比较遵守当地的规则，人也会很有礼貌，不大敢做一些违反管理人员的事情。可在活动中遇到别人家的孩子们，则让我开了眼，比如维持他们的秩序，参观时把他们聚集在一起不乱跑，有些不允许踩踏的地方不要踩，这些事情，都要一遍一遍的反复提醒，很多情况下孩子根本不听你的，不是自己的孩子，也不敢用激烈的语言甚至动手体罚来进行管理，完全就是一个无奈。这种体验，即没有在我的孩子身体体会过，在自己成长的阶段也没有实践过，对我而言完全是一中崭新的感觉。
我猜与我相反性格的人或许不会有这种困扰吧，或许有些人在这种环境下面，不会有我这么重的心思，反而会感觉自己变的年轻。总之是我所无法理解的境界了。
经过这一件事，我对于生二胎也产生了一点顾虑。孩子的性格我感觉还是随机的状态更多一些，而且据说家里老二的性格，往往与老大是完全相反的，按照这种规律，家里老二是个让我更加头疼的宝宝的几率应该会非常大吧。