今天中午做饭的时候，由于炖菜需要等很吵时间，那时我室友正好起床，我就去了他的房间和他聊天。
从最开始说吃的到之后各自谈了小时候到中学时的记忆，我们谈了很多国内的事情。从我们两人回忆儿时经历的结果当中我发现了关于记忆的一点经验。
我对小时候学校里发生的许多事情都记忆犹新，从小学开始，那时班上的 60 人左右的同学，我到今天能回忆起来的也就是 10 个 20 个之类的，可小学时我经历过的一些事情，比如三年级换班主任班上我之外的同学和老师都哭了、比如四年级时我那个糟烂语文老师等等，我都历历在目。这些事情我可以清晰的向我室友描述，包括各种细节。初中高中都是如此。
比如说我刚上初中时有一件事。当时我在班上还没什么自信，那时我们的语文老师，也就是班主任刚从师范毕业。他在放学的时候总会留下一些人“补课”。这些人时当天默写课文或者听写单词时犯了两个以上的错误的人，留下来要做的就是老师再把当天进行的检测进行一遍，如果合格了就可以走人，不合格就再来一遍，一直重复到时间实在晚了。我从开学起就被留下，那时我对类似《从百草园到三味书屋》之类的课文实在是没有办法，所以几乎每天都被留下。我清晰的记得刚开始时有一天我在骑自行车回家的路上，路经泉城广场，那里新建的大荧幕上正在播放新闻联播，看着女主持人一脸正经的报道不知道什么新闻，以及已经黑了一多半的天空，我当时感觉初中未来的前景一片黑暗，那时的微妙感情我到今天还可以清晰回忆。到了次年二月，班主任突然也仅有那一次的给班上几个二月份出生的同学一起过生日，之后放学后就不再留人了。我那时有一次在回家的路上突然意识到那时竟然时白天，让我有一种解放了的感觉，不堪回首。
这些事情与感情，我都跟室友表述过。我室友却说他不记得小学到中学发生的事情了，原因是当时没有什么精彩的生活——既没有学习的压力，也没有作为好学生的动力，每天就像流水一般的过了下来。因此那时候的多数事情都记不住了，因为并没有什么关键的、印象深刻的时间点。我也比较同意这种事情。
有那些回忆很好吗？我觉得很难说。过去的经历既可以作为日后生活的动力，也可以成为日后生活的压力。对我来说这些回忆让我在回忆的时候常常能感受到一种荒凉的感觉，觉得那时的日子真是好啊。不过我也没有强烈的想要改变目前的这种生活的意愿，也许我骨子里是个凉薄的人吧 😉
PS，我们谈完了中学的日子，室友说了一句现在国内正高考呢，我才意识到 6 月正是高考的火热时期。我不怎么关注国内的新闻，所以一直没有想到这件事。我们这边最近几天特别凉快，温度都在 20 度以下，不知道国内是不是还是那么酷热。